Tchad – Campagne d’alphabétisation et d’éducation non formelle : 75% des apprenants sont des femmes et filles.

Le Projet de Renforcement de l’Éducation et de l’Alphabétisation (PREAT) de l’@UNESCO, mis en œuvre au Tchad a adopté la stratégie « du faire faire ». Cette approche participative a ainsi suscité l’engouement des populations dans la première phase de la campagne d’alphabétisation et d’éducation non formelle (AENF) édition 2019 / 2020 qui aura de ce fait permis d’engranger des résultats intéressants.
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